Référence complémentaire

Sustainable Development of Buildings in Canada pour l’ExAC

Sustainable Development of Buildings in Canada, aussi connu sous le nom SDCB 101, est un primer de bâtiment durable produit par le National Practice Program (NPP) au nom des dix ordres provinciaux d’architectes du Canada et du Royal Architectural Institute of Canada (RAIC). Examitect le recommande comme lecture de fond pour la littératie en conception durable de la section 3, objectif 13.3 (Appliquer les stratégies de conception architecturale durable). Le 2026 ExAC Preparation Guide ne nomme que quatre documents de référence et ne nomme pas ce manuel.

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Aperçu de Sustainable Development of Buildings in Canada

SDCB en un coup d’œil

Titre completSustainable Design Fundamentals for Buildings
Aussi connu sousSDCB 101 (code de cours NPP); « Sustainable Design for Canadian Buildings » (sous-titre de couverture); « Sustainable Development of Buildings in Canada » (référence de fichier courante).
ÉditeurNational Practice Program (NPP), formé par les dix associations provinciales d’architectes du Canada et le RAIC, avec l’appui de Travaux publics et Services gouvernementaux Canada
Année2001
RédacteurPeter Busby, FRAIC (Busby + Associates Architects)
Auteur contributeurRaymond J. Cole, PhD (UBC School of Architecture), qui a rédigé les chapitres 1.0 et 10.0
LanguesAnglais (principal)
Pertinence pour l’ExACLecture de fond recommandée par Examitect pour la littératie en conception durable de la section 3, objectif 13.3
Où y accéderVérifiez auprès du RAIC (raic.org) ou de votre association provinciale. La disponibilité peut varier.

Pourquoi ce manuel compte pour l’ExAC

Sustainable Development of Buildings in Canada est le primer conceptuel de la liste de lecture durabilité d’Examitect. Ses dix chapitres suivent l’ordre des catégories du LEED Green Building Rating System (LEED Version 2.0 à la publication; les éditions LEED actuelles l’ont depuis remplacée) et couvrent la construction neuve et les rénovations dans les bâtiments résidentiels, commerciaux, institutionnels et industriels légers. Le manuel se termine par un Glossary et une Bibliography.

Examitect le recommande comme fond pour un objectif de littératie en conception durable de la section 3 : 13.3 (Appliquer les stratégies de conception architecturale durable), où le manuel entier s’applique. Ce n’est pas une source utile pour l’objectif 13.1 (Analyser les impacts des changements climatiques sur la conception), parce que le manuel de 2001 ne contient aucune donnée climatique prédictive ni aucun matériel de risque climatique ou de résilience; allez aux sources actuelles de données climatiques et de résilience pour 13.1.1 et 13.1.2.

L’ExAC ne teste pas la modélisation énergétique ni la paperasse des crédits LEED. Il teste la prise de décision de conception : pourquoi un site contaminé plutôt qu’un terrain vierge, ce que l’empreinte écologique du Canada signifie pour le rôle professionnel de l’architecte, comment un système passif réduit la demande énergétique avant d’introduire de l’équipement mécanique. Notez que le chapitre 9.0, Regional Perspective, n’est qu’un espace réservé dans le manuel publié : l’introduction dit seulement qu’une section complémentaire offrant une perspective régionale est incluse et que de futurs cours donneraient plus de détail, et aucun texte régional ne suit la page séparatrice.

Comment étudier SDCB pour l’ExAC

  • Lisez d’abord les chapitres 2.0, 3.0 et 5.0 : ce sont eux qui pèsent le plus pour l’objectif 13.3. Le chapitre 9.0 n’a aucun contenu dans le manuel publié, donc il n’y a rien à lire là.
  • Lisez ensuite le chapitre 1.0 pour obtenir le contexte d’empreinte écologique et de gaz à effet de serre du Canada qui cadre les chapitres suivants.
  • Utilisez l’ordre des catégories LEED comme aide à la navigation si vous connaissez déjà LEED par le travail de projet.
  • Associez le chapitre 2.0 au chapitre 5.5 du CHOP pour les obligations professionnelles, et les chapitres 3.0 et 5.0 au chapitre 1 de CHING pour la science du bâtiment.
  • Lisez le Glossary à la fin comme une passe d’étude autonome : flagez tout terme que vous ne pouvez pas définir sans le chercher.
  • Testez-vous avec des questions d’entraînement fondées sur des scénarios après chaque chapitre. L’ExAC teste la prise de décision, pas les définitions.

Sections de l’ExAC qu’appuie SDCB

  1. Section 3

    Lecture de fond recommandée par Examitect pour la littératie en conception durable. Le manuel entier se mappe à l’objectif 13.3, les chapitres 2.0, 3.0 et 5.0 portant le plus de poids.

Examitect ne mappe pas ce manuel aux sections 1, 2 ou 4. Pour les questions d’énergie de la section 2, le National Energy Code of Canada for Buildings (NECB) est la référence principale.

À l’intérieur du manuel : les dix chapitres

Le manuel s’ouvre sur une brève introduction non signée, suivie de dix chapitres numérotés sous la direction de Peter Busby. Raymond J. Cole, PhD, a rédigé les chapitres d’ouverture et de clôture, 1.0 et 10.0. Les chapitres restants ont été fournis par des auteurs spécialisés organisés par le NPP.

ChapitreCe qu’il couvreObjectif officiel de l’ExAC
Introduction Processus de conception et de mise en œuvre pour les bâtiments durables, y compris l’Integrated Design Approach, l’analyse du cycle de vie et la fixation d’objectifs au démarrage du projet. Catégorie 13.3 (stratégies de conception durable).
1.0 Building an Environmental Ethic Le contexte écologique de la pratique canadienne : empreinte écologique, tendances mondiales des gaz à effet de serre, et l’argument pour lequel les architectes devraient mener le virage vers la conception durable. Rédigé par Raymond J. Cole, PhD. Catégorie 13.3. Fournit le cadre de raisonnement pour tout ce qui suit.
2.0 Green Building Design Methodology L’Integrated Design Approach (IDA), l’analyse du cycle de vie, la fixation d’objectifs environnementaux mesurables et la gestion du partage des connaissances dans l’équipe de projet. Objectif 13.3. L’un des trois chapitres qu’Examitect place en premier.
3.0 Sustainable Site Design Choix du site, réaménagement de sites contaminés et urbains, accès aux transports, contrôle de l’érosion, l’effet d’îlot de chaleur et l’atténuation de la pollution lumineuse. Objectif 13.3. L’un des trois chapitres qu’Examitect place en premier.
4.0 Water Efficiency Réduction de l’irrigation paysagère, appareils de plomberie économes en eau et stratégies pour réduire la consommation d’eau potable dans l’exploitation des bâtiments. Catégorie 13.3 (stratégies de conception durable).
5.0 Energy and Atmosphere L’utilisation d’énergie dans les bâtiments canadiens, le lien entre consommation d’énergie et impact environnemental, les stratégies de conception passive, l’efficacité opérationnelle et le rôle des sources d’énergie renouvelable. Objectif 13.3. L’un des trois chapitres qu’Examitect place en premier.
6.0 Materials and Resources Efficacité des matériaux, réutilisation et rénovation des bâtiments, gestion des déchets de construction, conception pour la flexibilité et conception pour le démontage et la fin de vie. Catégorie 13.3 (stratégies de conception durable).
7.0 Indoor Environmental Quality Santé et confort des occupants, stratégies d’éclairage naturel, ventilation naturelle, performance acoustique et choix de matériaux intérieurs à faibles émissions. Catégorie 13.3 (stratégies de conception durable).
8.0 LEED in the Canadian Context Aperçu du LEED Green Building Rating System Version 2.0 et de son application au Canada. Les éditions LEED actuelles ont largement remplacé la Version 2.0; utilisez le manuel pour le raisonnement conceptuel, pas pour les seuils de crédits. Catégorie 13.3 (stratégies de conception durable).
9.0 Regional Perspective Un espace réservé seulement. L’introduction du manuel dit qu’une section complémentaire offrant une perspective régionale est incluse et que de futurs cours donneraient plus de détail, mais aucun texte régional n’apparaît après la page séparatrice. Rien à étudier. L’objectif 13.3 est couvert par les autres chapitres.
10.0 A View to the Future Une réflexion prospective sur la direction de la pratique durable, rédigée par Raymond J. Cole, PhD. Catégorie 13.3 (stratégies de conception durable).

Si le temps d’étude est limité, lisez d’abord les chapitres 2.0, 3.0 et 5.0. Ces trois portent la charge la plus lourde pour l’objectif 13.3.

Termes de durabilité clés que chaque candidat à l’ExAC devrait connaître

Le manuel introduit le vocabulaire que l’ExAC utilise dans les questions de littératie en conception durable de la section 3. Connaissez ces termes avant de vous présenter à la section.

TermeCe que ça signifie dans ce manuel
Empreinte écologiqueUne mesure de la demande humaine sur les écosystèmes naturels, exprimée en hectares par personne. Le manuel cite l’empreinte du Canada à plus de 7 hectares par personne, comparée à une moyenne mondiale équitable d’environ 1,9 hectare au moment de la publication.
Integrated Design Approach (IDA)Un processus collaboratif qui rassemble le maître de l’ouvrage, les groupes d’utilisateurs, l’équipe de conception complète et les instances dirigeantes dès les premières étapes du projet pour fixer des objectifs environnementaux avant que les décisions de conception clés ne soient prises. Le cadre central du chapitre 2.0.
Analyse du cycle de vie (ACV)Une évaluation des impacts environnementaux d’un bâtiment sur toute sa durée de vie : de l’extraction des matières premières et de la fabrication des produits jusqu’à la construction, l’exploitation du bâtiment et l’éventuelle fin de vie.
Systèmes passifsStratégies de conception qui utilisent la forme du bâtiment, l’orientation, la masse thermique et les propriétés des matériaux pour réduire la demande énergétique sans dépendre d’équipement mécanique. Le vitrage orienté sud, les murs à masse thermique et les dispositions de ventilation transversale sont des exemples courants.
Réaménagement de site contaminéLa réutilisation d’un site déjà aménagé, y compris un site qui peut être contaminé. Une stratégie de site durable privilégiée parce qu’elle évite de consommer un terrain vierge et appuie l’intensification urbaine.
Effet d’îlot de chaleurLe réchauffement des zones urbaines causé par des surfaces sombres et imperméables qui absorbent et réémettent l’énergie solaire. Les stratégies d’atténuation comprennent les toits végétalisés, les revêtements de couleur claire et la plantation de canopée d’arbres.
Énergie intrinsèqueL’énergie utilisée pour extraire, transformer, transporter et assembler un matériau de construction, distincte de l’énergie opérationnelle que le bâtiment consomme une fois occupé.
Qualité de l’environnement intérieur (IEQ)L’effet combiné de la qualité de l’air intérieur, de l’éclairage naturel, de l’acoustique et du confort thermique sur la santé et la productivité des occupants. Correspond au chapitre 7.0 et à une catégorie de crédits LEED.
Perspective régionaleLa reconnaissance que les zones climatiques du Canada exigent des stratégies de conception durable différentes. Un seul modèle national ne fonctionne pas sur l’éventail allant du littoral du Pacifique aux conditions nordiques de l’Arctique.
Mise en serviceLe processus systématique de vérification que les systèmes du bâtiment sont installés, calibrés et fonctionnent comme le design l’entendait. Souvent exigé comme préalable des programmes de certification de bâtiment durable.

Conseils pour les architectes stagiaires qui lisent ce manuel

Sustainable Development of Buildings in Canada a été rédigé comme cours de formation continue pour des architectes en exercice, pas comme guide de préparation à l’examen. Voici comment l’aborder sans perdre l’élan d’étude tout en avançant dans le Internship in Architecture Program (IAP).

Conseil 1, traitez-le comme un primer, pas comme un document de code. Ce manuel introduit des concepts et des stratégies de conception à un niveau élevé. Il ne contient pas de calculs énergétiques prescriptifs ni de tableaux de conformité au code. Lisez-le pour construire votre modèle mental de la conception durable, puis tournez-vous vers le NECB ou Heating, Cooling, Lighting pour la profondeur technique que l’ExAC exige parfois.

Conseil 2, portez attention aux chiffres propres au Canada dans le chapitre 1.0. Le chiffre d’empreinte écologique (plus de 7 hectares par personne contre la moyenne mondiale équitable d’environ 1,9 hectare) et les données sur la part des bâtiments dans l’utilisation d’énergie canadienne ancrent l’argument professionnel pour lequel la conception durable compte. Ces chiffres peuvent apparaître dans des questions ExAC sur les obligations de l’architecte dans le contexte des changements climatiques.

Conseil 3, n’allez pas chercher du contenu au chapitre 9.0. Regional Perspective est un espace réservé dans ce manuel : une page séparatrice suivie tout de suite du chapitre 10.0. L’ExAC est un examen national et les questions peuvent renvoyer à des conditions de conception dans n’importe quelle région canadienne, donc comblez cet écart à partir de sources actuelles de zones climatiques plutôt qu’à partir de ce manuel.

Conseil 4, reliez l’Integrated Design Approach à un projet sur lequel vous avez travaillé. Si votre projet actuel ou récent a fait entrer les ingénieurs mécaniques dès l’esquisse, ou a utilisé un charrette pour fixer tôt des objectifs environnementaux, vous avez vu l’IDA en pratique. Ancrer le concept du chapitre 2.0 à un moment de projet réel le rend beaucoup plus facile à rappeler sous la pression de l’examen.

Conseil 5, notez où le manuel est daté et où il ne l’est pas. La version LEED du chapitre 8.0 (Version 2.0) a été remplacée plusieurs fois. Les statistiques énergétiques de 2001 ont changé. Mais le raisonnement de fond autour des systèmes passifs, de l’écologie du site, de l’efficacité des matériaux et du processus intégré n’est pas daté. Examitect recommande encore le manuel, alors lisez-le pour le cadre conceptuel et reportez-vous aux éditions LEED actuelles et au NECB pour les précisions prescriptives.

Conseil 6, utilisez la Bibliography comme guide de lecture pour les références complémentaires. Plusieurs références citées dans la bibliographie du manuel apparaissent aussi sur la liste de lecture de la section 3 d’Examitect. La bibliographie peut vous aider à décider quelles autres références d’appui aborder ensuite une fois les trois chapitres prioritaires terminés.

Scénarios ExAC courants où ce manuel est la réponse

Ces types de scénarios apparaissent dans les questions de littératie en conception durable de la section 3. Quand vous en voyez un, le cadre de raisonnement de ce manuel est habituellement le chemin vers la bonne réponse.

  • Deux sites sont à l’étude pour un centre communautaire : un site contaminé dans un secteur urbain établi et une parcelle non aménagée en bordure suburbaine. Quels sont les arguments de site durable principaux pour préférer le site contaminé, et quel chapitre de ce manuel appuie ce raisonnement?
  • Un client insiste pour reporter la modélisation énergétique jusqu’à l’élaboration du design afin d’économiser des honoraires. L’architecte recommande de la faire dès l’esquisse. Que dit l’Integrated Design Approach sur le rapport coût-efficacité d’une analyse environnementale précoce plutôt que tardive?
  • Un projet se situe dans un climat de prairie froide. L’équipe de conception hésite entre une enveloppe à haute masse avec vitrage orienté sud et une enveloppe légère bien isolée. Que dit le chapitre 5.0 (Energy and Atmosphere) sur l’utilisation de la conception passive pour réduire la demande énergétique avant de dimensionner l’équipement mécanique?
  • Un client veut savoir pourquoi l’empreinte écologique du Canada est pertinente pour la façon dont l’architecte aborde une rénovation commerciale. Quelles données du chapitre 1.0 l’architecte utilise-t-il pour expliquer la responsabilité professionnelle en conception durable?
  • Le devis de conception comprend une cible LEED Argent. Le maître de l’ouvrage demande pourquoi le choix du site est la première décision de durabilité, pas la dernière. Quelle section du manuel explique le lien entre le choix du site et la performance des catégories LEED?
  • Une proposition comprend la réutilisation de l’ossature structurale d’un bâtiment industriel existant pour un nouveau projet à usages mixtes. Quels arguments d’énergie intrinsèque et d’efficacité des matériaux le chapitre 6.0 (Materials and Resources) fournit-il pour cette décision?

Les scénarios 1, 2, 3 et 5 se rattachent le plus directement aux trois chapitres prioritaires (2.0, 3.0 et 5.0). Les scénarios 4 et 6 s’appuient sur le cadre plus large que posent les chapitres 1.0 et 6.0.

Comment ce manuel se compare aux autres références ExAC

Sustainable Development of Buildings in Canada est le primer conceptuel de la liste de lecture durabilité d’Examitect. Voici comment il se situe par rapport aux autres références que vous rencontrerez.

RéférenceCe qu’elle couvreComment elle se relie à ce manuel
Sustainable Development of Buildings in CanadaPrimer conceptuel : éthique environnementale, méthodologie de conception intégrée, site, eau, énergie, matériaux, qualité intérieure, cadre LEED et variation climatique régionale canadienne.Le point de départ conceptuel pour la littératie en conception durable de la section 3 de l’ExAC.
CHOPLe paysage complet de la pratique architecturale canadienne, y compris le chapitre 5.5 sur l’intégration de la conception durable au processus de gestion de projet.Le CHOP couvre comment l’architecte organise un projet durable; ce manuel explique la logique de conception environnementale derrière ces décisions.
CHINGScience du bâtiment, assemblages, matériaux et détails de construction. Le chapitre 1 couvre le site et le contexte environnemental.CHING montre comment un assemblage durable se construit. Ce manuel explique pourquoi vous le choisiriez. Lisez les deux pour une image complète de tout sujet de la section 3.
NECBLe National Energy Code of Canada for Buildings : exigences prescriptives minimales de performance énergétique pour l’enveloppe, l’éclairage et les systèmes mécaniques.Ce manuel explique le raisonnement environnemental pour réduire la demande énergétique. Le NECB précise le chemin de conformité. Pour les questions d’énergie de la section 2 de l’ExAC, le NECB est la référence principale.
LEED Canada for NC et LEED Core Concepts GuideLe système de notation LEED : catégories de crédits, préalables et seuils de points pour la certification.Ce manuel suit la structure des catégories LEED comme cadre d’enseignement. Lisez-le pour le raisonnement; lisez les documents LEED actuels pour les exigences précises des crédits.
Heating, Cooling, Lighting (4e édition)Profondeur technique sur les systèmes de bâtiment passifs et actifs, la conception de l’éclairage naturel et l’analyse de la performance thermique.Ce manuel introduit les concepts d’énergie et d’éclairage naturel au niveau d’un primer. Heating, Cooling, Lighting va plus loin pour les candidats qui ont besoin d’appui de calcul technique.

Comment Examitect renforce ce manuel

Ce manuel est conceptuel, et l’ExAC teste le raisonnement conceptuel par des scénarios. Lire les dix chapitres vous donne le vocabulaire. Les questions d’entraînement disent si vous pouvez utiliser ce vocabulaire pour choisir la bonne réponse quand le temps tourne.

La banque de questions d’Examitect comprend des questions de littératie en conception durable de la section 3 qui s’appuient sur les mêmes cadres que ce manuel introduit : empreinte écologique, processus de conception intégrée, stratégies énergétiques passives, structure des catégories LEED et variation climatique régionale du Canada. Chaque explication de réponse nomme le concept pertinent et renvoie au matériel source, pour que vous sachiez exactement quelles pages revisiter quand une réponse ne clique pas tout de suite.

Vous obtenez aussi des questions types fondées sur des scénarios qui suivent le même format que l’ExAC, plus des notes d’étude gratuites pour chaque section. Essayez quelques questions d’échantillon avant d’ouvrir le manuel pour voir quels concepts sont déjà solides, puis consultez les tarifs quand vous voulez la banque de questions complète.

FAQ

FAQ sur Sustainable Development of Buildings in Canada

Sustainable Development of Buildings in Canada est un autre nom pour Sustainable Design Fundamentals for Buildings, un primer de bâtiment durable publié en 2001 par le National Practice Program (NPP). Le NPP a été formé par les dix associations provinciales d’architectes du Canada et le RAIC. Le manuel couvre dix domaines, de l’éthique environnementale jusqu’aux stratégies climatiques régionales, structurés pour suivre l’ordre des catégories du LEED Green Building Rating System.

Oui. La ressource porte plusieurs noms : Sustainable Design Fundamentals for Buildings (titre complet), Sustainable Design for Canadian Buildings (sous-titre sur la couverture), SDCB 101 (le code de cours NPP) et Sustainable Development of Buildings in Canada (la référence de fichier alternative que beaucoup de candidats utilisent). Tous renvoient à la même publication de 2001.

Non. Examitect le place comme lecture de fond, pas comme référence principale, et le 2026 ExAC Preparation Guide ne nomme que quatre documents : CHOP 2020, l’IAP, NBC 2020 et NECB 2020. Il se mappe à la littératie en conception durable de la section 3 pour l’objectif 13.3 (appliquer les stratégies de conception architecturale durable). Ce n’est pas une source pour l’objectif 13.1, qui a besoin de données climatiques prédictives et de matériel de résilience que le manuel de 2001 ne contient pas. Pour la section 3, CHING et le CHOP portent la charge plus lourde.

Les chapitres 2.0 (Green Building Design Methodology), 3.0 (Sustainable Site Design) et 5.0 (Energy and Atmosphere) sont les plus pertinents pour l’objectif 13.3. Si le temps d’étude est limité, lisez d’abord ces trois-là. Le chapitre 9.0 (Regional Perspective) est un espace réservé sans contenu. Le chapitre 1.0 (Building an Environmental Ethic) vaut la peine d’être lu ensuite parce qu’il fournit les données d’empreinte écologique qui cadrent les chapitres suivants.

Le manuel a été produit par le National Practice Program (NPP) avec le soutien financier de Travaux publics et Services gouvernementaux Canada. Peter Busby, FRAIC, de Busby and Associates Architects, a servi de rédacteur. Raymond J. Cole, PhD, professeur à la University of British Columbia School of Architecture, a rédigé les chapitres 1.0 (Building an Environmental Ethic) et 10.0 (A View to the Future). Les chapitres restants ont été fournis par des auteurs spécialisés organisés par le NPP.

Les dix chapitres suivent le même ordre de catégories que le LEED Green Building Rating System, ce qui fait de la structure LEED une aide à la navigation utile à la lecture du manuel. Notez que le chapitre 8.0 renvoie à LEED Version 2.0, une édition ancienne depuis remplacée par plusieurs mises à jour LEED. Utilisez ce manuel pour le raisonnement environnemental derrière chaque catégorie LEED; consultez les éditions LEED actuelles pour les exigences au niveau des crédits et les seuils de points.

Le manuel a été publié en 2001, donc certains détails sont datés : la version LEED citée a été remplacée et certaines statistiques énergétiques reflètent des données du début des années 2000. Les concepts de fond autour de l’empreinte écologique, de la conception intégrée, des systèmes passifs et de l’efficacité des matériaux restent pertinents. Examitect le recommande encore comme lecture de fond. Lisez-le pour le cadre conceptuel et reportez-vous aux éditions LEED actuelles et au NECB pour les exigences techniques prescriptives.

La section 3 (Durabilité et projet final), spécifiquement la catégorie Littératie en conception durable. Examitect ne mappe pas ce manuel aux sections 1, 2 ou 4. Pour les questions d’énergie de la section 2, le National Energy Code of Canada for Buildings (NECB) est la référence principale. Pour les questions de science du bâtiment et de détails de la section 3, CHING est la référence principale.

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Autres ouvrages de référence ExAC.

Sustainable Development of Buildings in Canada est une lecture de fond qu’Examitect recommande. Les références ci-dessous couvrent un éventail plus large de sujets ExAC.

CHING

Building Construction Illustrated. La référence visuelle principale pour les assemblages, les matériaux et les détails dans les sections 1 et 3.

CHOP

Canadian Handbook of Practice. La référence principale de pratique pour les sections 1, 3 et 4, y compris l’intégration de la conception durable.

NBC 2020

National Building Code of Canada. La référence principale pour chaque catégorie de la section 2 de l’ExAC.

NECB

National Energy Code of Canada for Buildings. La référence principale de conformité énergétique pour la section 2.

Yardsticks for Costing

Le guide canadien de coûts unitaires pour la planification des coûts de construction et la budgétisation de projet dans les sections 1 et 4.

RSMeans

RSMeans Cost Data. Données de coûts de construction nord-américaines, utilisées pour les questions de gestion des coûts de la section 1.

Références complémentaires

La liste de lecture élargie d’Examitect des références d’appui mappées aux objectifs officiels de l’ExAC.